Kesän kynnyksellä yhteenvetoa e-materiaaleistani

Kouluvuosi kuluu vuosi vuodelta nopeammin, mistäköhän se johtuu? Tämä lukuvuosi hurahti ohitse ennätysvauhtia ehkä siksi, koska muutoksen tuulet puhaltavat ainakin omassa opetuksessani. Uusien juttujen suunnittelemista, tekemistä ja toteuttamista on riittänyt ja siinä sivussa on tehty uutta valtakunnallista opetussuunnitelmaakin 😅. 

Tämän lukuvuoden aikana omat e-oppimateriaalini Saksan kielioppi ja Saksan kielioppi-Harjoitukset ovat ottaneet hyvin paikkansa saksan opetuksessani (toivottavasti muidenkin 😃). Opetus on muuttunut oikeastaan sen mukana ihan itsestäänkin. Jokaisella oppilaalla on tietenkin vielä perinteinen oppikirja, joka on kaiken perusta ja tärkein työväline. Sen lisäksi koulumme lukiolaisilla on lukioläppäri, jota kunta sponsoroi ja se on aina mukana tunneilla. E-kirjojeni käytön lisäksi läppärillä tehdään sanakokeet (esim. Socrative, Google Forms), läksynkuulustelut (esim. Kahoot, Quizlet), kirjoitetaan yhdessä tai erikseen tehtäviä ja tarinoita yhteisesti jaettuun dokumenttiin (Google Drive), kirjoitetaan kotikirjoitelmat ja jaetaan minulle (Google Drive), tehdään suullisia esitelmiä kuvineen (Google Slides, Powerpoint, tms.), tehdään nopeita sanastokyselyitä (esim. Answergarden) ja tietenkin etsitään paljon tietoa joko ajankohtaisista tai oppikirjassa käsiteltävistä aiheista (Internet). Kurssikokeet tehdään pääsääntöisesti aina sähköisesti ylioppilastutkintolautakunnan kurssikoejärjestelmällä (Abitti). Tässä mainitsin vain muutamia eniten käyttämiäni sovelluksia.

Pieni kuriositeetti: Huvittavaa oli oppilaiden ihmetyksen määrä ja kysymykset, kun kevään viimeisellä koeviikolla ensimmäistä kertaa jouduin pari saksan kurssikoetta jostain syystä pitämään paperisena versiona. Oppilaat kyselivät, mihin vastaukset kirjoitetaan (kysymyspaperille vai konseptille), kirjoitetaanko vastaukset aina allekkain,  pitääkö koko lause kirjoittaa vai riittääkö vain se sana, jota kysytään, riittääkö vastaukseksi pelkkä kirjain, tarvitaanko marginaalit, jne. Siinähän ihan häkeltyi huomatessaan, että voihan se tosiaankin olla näinkin päin, että oppilaat ovatkin tottuneita sähköisen kokeen tekijöitä eivätkä enää paperisen version. Kyllä se muutos nopeasti tapahtuu. 👍🏻

Saksan kielioppi  on ollut opetuksessani käytössä nyt yhden lukuvuoden, Saksan kielioppi-Harjoitukset kevätlukukauden. Viimeisen kurssikokeen yhteydessä kyselin oppilaiden mielipiteitä niiden käytöstä oppitunneilla. Seuraavassa kootusti heidän vastauksiaan:

Saksan kielioppi:

TEKSTIT

- hyvä, koko kielioppi samassa paikassa ja haluamansa löytää nopeasti ja helposti hakutoiminnolla

- teksti selkeää, ymmärrettävää ja helppolukuista, paremmin kuin kirjassa

- toimii, sen kautta helpompi oppia kuin saksan kirjan kautta

- hyvä, koska siellä enemmän tietoa kuin kirjassa

- teksti selkeästi esillä ja hyvät, yksinkertaiset esimerkkilauseet

- hieman sekava, koska kaikki mahdollinen samassa

VIDEOT

- videot tulivat vasta viimeiselle jaksolle katsottaviksi, joten en ole ehtinyt katsomaan, ehkä niihin funktion tajuaa ensi lukuvuonna, nyt eivät vielä tarpeellisia

- videot käteviä, jos ei muista jotain kielioppiasiaa

- vain tunneilla olen katsonut niitä, ovat hyviä ja todennäköisesti selkeyttää

- itse en opi videoita kuuntelemalla, vaan haluan, että opettaja selittää, mutta ei niistä haittaakaan ole

Saksan kielioppi-Harjoitukset:

TEHTÄVÄT

- tehtävät hyviä, selkeitä, helppoja ja onnistuneita

- tehtävien monipuolisuus takaa oppimisen joka tasolla, myös pitkän kielen lukijalle löytyy haastavia tehtäviä

- vastaukset löytyy helposti ja tehtävistä oppii, kun ne voi heti tarkistaa seuraavalta sivulta

- hyödyllinen, hyvä tapa harjoitella ko. kielioppiasiaa

- hyvä, että vastaukset löytyvät, niin on paljon helpompi opiskella itsenäisesti ja omaan tahtiin

- tehtävät testaavat aina juuri opittua kielioppiasiaa, mikä on hyvä, ettei muita asioita sekoiteta tehtäviin

- hyvä, että voi tarvittaessa tehdä muistiinpanoja ja kirjoittaa omat vastauksensa sivun laitaan ja vasta sen jälkeen tarkistaa 

- hyvä, että voi pitää esillä vain tehtäväsivua, ettei näe heti seuraavan sivun vastauksia

- hieman sekava, kun materiaalia niin paljon

LINKIT

- linkit ok

- tietenkin mukava lisä tunneille, mutta en ole kotona niihin koskenut

- kerran olen linkin avannut kotona, kun koulussa kuultu kappale oli hyvä ja halusin kuunnella sen uudestaan kotona

- minulle ei tarpeellisia

Molempiin kirjoihin tulleita mielipiteitä:

- kokonaisuutena erittäin hyvä

- hyvä, että materiaalia on netissä perinteisten kirjojen lisäksi

- hyvä, että voi pitää molempia kirjoja ruudulla samaan aikaan

- alusta ehkä hieman kömpelö, eikä toimi kaikilla selaimilla

- olisi parempi, ettei aina pitäisi kirjautua uudestaan sisään, kun kirjoja alkaa käyttämään, salasana pitää pitää muistissa :)

Nyt nauttimaan ihanasta Suomen suvesta! 🌞